精密测量院拥有两个国家重点实验室,一个国家大型科学仪器中心,一个国家台站网等4个国家级平台,各类省部级重点平台基地20余个。 现有职工600余人,其中院士4人、杰青13人,各类国家、科学院、省部级人才占比60%以上。2017年至今,在精密测量领域承担了数十项重大重点项目,其中,国家战略先导专项(2.5亿元)1项、重点研发计划12项、各类重大仪器研制专项10余项。精密探测技术和仪器已成为精密测量院满足国家需求和社会经济发展的优势领域方向。 精密...
中国科学院精密测量科学与技术创新研究院(以下简称精密测量院)是由中国科学院武汉物理与数学研究所(始建于1958年)、中国科学院测量与地球物理研究所(始建于1957年)融合组建而成,是湖北省首个中国科学院创新研究院。 回望来时路,峥嵘六十载。在方俊、王天眷、张承修、李钧、李国平、丁夏畦、许厚泽、叶朝辉等老一辈科学家的带领下,精密测量院历经几代科技工作者的辛勤努力和开拓创新,解决了一系列事关国家全局的重大科...
精密测量院立足精密测量科学与技术创新,面向国家的重大战略需求,发挥多学科交叉优势,开展原子频标与精密测量物理、大地测量和地球物理、综合定位导航授时、脑科学与重大疾病以及多学科交叉的数学计算等研究,促进以原子频标、原子干涉、核磁共振、重力测量、地震探测等精密测量技术为核心的学科发展,形成精密原子、精密分子、精密地球三...
近日,中国科学院大学公布了2024年教师教学奖项获奖名单,精密测量院研究员江利明通过国科大地星学院推荐荣获2024年中国科学院朱李月华优秀教师奖。
江利明长期从事InSAR精密测量、影像大地测量、遥感智能解译及其全球变化与自然灾害监测预警应用等方面的科研和教学工作,为青藏科考、川藏铁路、岛礁安全、探月工程、2020“珠峰高程测量”等国家重大战略任务实施提供了重要科技支撑。在科研与教学岗位上锐意进取、拼搏奉献;先后主持承担国家自然科学基金重大项目课题、国家科技支撑计划、国家重点研发计划课题等重大重点项目20余项,发表学术论文150余篇,中英文合著4部,授权国家发明专利20余项。曾获中国测绘科学技术奖一等奖、中国地理信息科技进步奖特等奖、江西省科学技术进步奖一等奖等多项科技奖励;荣获“湖北省五一劳动奖章获得者”称号。
江利明投身一线教学十余年,将思政教育融入先进的教学理念。在课程设计中将教学团队的科研成果转化为教学内容,形成了多学科交叉贯通的科教融合教学模式,激发同学们的学习热情;在教学过程中以解决国家战略需求为牵引,将自主创新的空天科技等要素融入课程,推动专业课程教学与思政教育相结合,激发学生的爱国主义情怀,增强“四个自信”。他带领的科考团队作为“方俊院士科技攻关突击队”,继承和发扬了老一辈科学家不畏艰难、勇攀高峰的精神。他甘做提携后学的领路人和铺路石,坚持立德树人,培养学生树立正确的价值观;他善于因材施教,与时俱进创新教学方法,针对不同的学生制定不同的培养方案;他注重言传身教,精心指导学生开展实验、认真把关每一项科研成果,培养了一批优秀的青年科技人才,近五年,他指导的研究生有近30人次获得研究生国家奖学金、中国科学院大学优秀学生等荣誉。
“中国科学院朱李月华优秀教师奖” 旨在奖励积极承担教学任务,注重科教融合,为研究生教学和科研指导做出重要贡献的优秀教师,该荣誉是对研究生指导教师人才培养工作的高度肯定。
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喜报|精密测量院研究员江利明荣获2024年“中国科学院朱李月华优秀教师奖”
近日,中国科学院大学公布了2024年教师教学奖项获奖名单,精密测量院研究员江利明通过国科大地星学院推荐荣获2024年中国科学院朱李月华优秀教师奖。
江利明长期从事InSAR精密测量、影像大地测量、遥感智能解译及其全球变化与自然灾害监测预警应用等方面的科研和教学工作,为青藏科考、川藏铁路、岛礁安全、探月工程、2020“珠峰高程测量”等国家重大战略任务实施提供了重要科技支撑。在科研与教学岗位上锐意进取、拼搏奉献;先后主持承担国家自然科学基金重大项目课题、国家科技支撑计划、国家重点研发计划课题等重大重点项目20余项,发表学术论文150余篇,中英文合著4部,授权国家发明专利20余项。曾获中国测绘科学技术奖一等奖、中国地理信息科技进步奖特等奖、江西省科学技术进步奖一等奖等多项科技奖励;荣获“湖北省五一劳动奖章获得者”称号。
江利明投身一线教学十余年,将思政教育融入先进的教学理念。在课程设计中将教学团队的科研成果转化为教学内容,形成了多学科交叉贯通的科教融合教学模式,激发同学们的学习热情;在教学过程中以解决国家战略需求为牵引,将自主创新的空天科技等要素融入课程,推动专业课程教学与思政教育相结合,激发学生的爱国主义情怀,增强“四个自信”。他带领的科考团队作为“方俊院士科技攻关突击队”,继承和发扬了老一辈科学家不畏艰难、勇攀高峰的精神。他甘做提携后学的领路人和铺路石,坚持立德树人,培养学生树立正确的价值观;他善于因材施教,与时俱进创新教学方法,针对不同的学生制定不同的培养方案;他注重言传身教,精心指导学生开展实验、认真把关每一项科研成果,培养了一批优秀的青年科技人才,近五年,他指导的研究生有近30人次获得研究生国家奖学金、中国科学院大学优秀学生等荣誉。
“中国科学院朱李月华优秀教师奖” 旨在奖励积极承担教学任务,注重科教融合,为研究生教学和科研指导做出重要贡献的优秀教师,该荣誉是对研究生指导教师人才培养工作的高度肯定。